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以党建工作为龙头 引领高职大学生健康成长

以党建工作为龙头 引领高职大学生健康成长

湖南铁道职业技术学院党委书记 钟建宁

湖南铁道职业技术学院是全国首批28所国家示范性高职院校。学院原由中国南车集团主办,2009年移交湖南省人民政府,纳入湖南省教育厅直接管理。目前,学院占地面积377亩,设有电气工程系、机电工程系、轨道交通系、信息工程系、经贸管理系、人文社科系等6个系,开办26个专业,有全日制高职在校生9700余人。学院先后获得了“全国职业教育先进单位”、全国“军民共建社会主义精神文明先进单位”、“湖南省文明标兵单位”、“湖南省文明高校”等30多项省部级以上荣誉。

近年来,学院紧紧围绕培养高素质技能型人才的目标,牢固树立育人为本、德育为先的理念,着力将学生党建工作融入思想政治教育、学生素质提升和特质人才培养等工作中,积极探索新形势下引领高职大学生健康成长的新路径,取得了一定成效,学院获得“湖南省党建工作先进高校”等荣誉称号。我们的主要做法是:

一、学生党建工作与思想政治教育相结合,保障高职大学生成长的正确方向

一是充分发挥党校教育的主阵地作用。坚持“一年级早教育争取发展,二年级强化培养重点发展,三年级巩固提高适当发展”,把发展学生党员的主体放在二年级学生上,促进了学生党员发展年级分布结构由“倒三角形”向“橄榄球形”转变。在新生开学第一天,就对他们进行党的基本知识教育,同时充分发挥学生干部和学生党员的模范带头作用,促进学生自我教育、自我管理。学院在两个系部设立了分党校,形成了院党校、系部分党校二级培训体系。坚持把党性教育放在首位,把形势教育、政治理论教育作为党校培训的重点。每期培训班都制定了详细的教学计划,并采用多样化的教学方式和手段,做到专家讲授和多媒体辅导教学相结合,学员自学和小组讨论相结合,课堂教学和实践体验学习相结合等。党委书记带头给学生上党课。近年来,学院学生党员比例保持在9%左右,并充分发挥了先进模范作用,带动形成良好的学风、校风,促进和谐校园建设。2010年,学院党校被评为湖南省高校先进党校。

二是深入开展“一对一”活动。2006年,学院党委决定开展院级领导联系一个系,中层干部联系一个班的“一对一”活动,把领导干部参与活动的情况纳入年度工作考评,营造了关心学生、深入学生、爱护学生的良好氛围。一是各级领导干部进一步深入了解了班主任、辅导员的工作、学习和生活情况,有针对性地指导班主任、辅导员开展工作。二是参加学生主题班会、下宿舍的各级领导达到了1000余人次,加强了与学生的沟通,增进了相互间的理解和信任,同学们向学院提出了促进发展、改进教学、完善管理等方面的意见和建议50多条。三是具体了解了学生的思想动态和心理状况,对他们进行正确的思想引导和心理疏导,同时组织为50多名特困学生捐钱、捐物,帮助他们解决了实际问题。

三是扎实做好党建带团建工作。学院各级党组织把共青团工作纳入日常工作统一安排。在各系党总支的组织协调下,各系团总支分别与株洲田心社区各居民小区、大中型企业结成对子,建立学生社会实践基地和德育教育基地,每年80%以上的在校生都参与了社会实践活动。根据学生及专业特点,各系党总支、团总支指导学生先后建立思政、科技、文化、器乐等各类社团43个。通过社团活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了学生的综合素质。同时,近三年来,学院团校培训各级各类学生骨干1700余人,培养了一批政治坚定的青年骨干。

二、学生党建工作与素质提升工程相结合,全面提升高职大学生的思想道德素质

一是党委高度重视。为深入贯彻落实省委教育工委、省教育厅《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》精神,学院成立了由党委书记、院长任组长的大学生思想道德素质提升工程领导小组。根据学院思想政治工作的具体情况,组建了六个项目组,实行项目负责制。同时,加大经费投入,加强经费管理,提升工程实施以来,学院共投入经费50万元支持思政教育特色项目、德育实践项目等八类项目建设。

二是重点扶持立项项目。2010年,学院共有7个项目立项为湖南省大学生思想道德素质提升工程建设项目。学院对立项项目按照1:1的比例给予经费配套。思政教育特色建设项目《高铁背景下铁路高职院校特质学生培养的研究与实践》建设团队到广铁集团、中国南车株洲电力机车有限公司等4家轨道交通运营与装备制造企业进行了特质学生需求调研,掌握了特质学生培养的第一手资料。学生主持的德育实践项目《携手相伴 与爱同行——关注孤寡老人》建设团队进行了一系列的关于孤寡老人生存状况的问卷调查,到株洲市石峰区敬老院慰问孤寡老人,在株洲田心社区开展爱老敬老、弘扬传统美德的活动。

三是学生思想道德素质普遍提升。通过实施大学生思想道德素质提升工程,学院不断探索和创新德育方式方法,进一步完善了德育工作体系,促进大学生思想道德素质普遍提升,并且涌现出许多先进典型。如:2010年元月,08级学生郭俊冒着严寒与生命危险,救起一名落水儿童,《光明日报》等40多家媒体纷纷进行跟踪报道,社会反响良好。郭俊同学被评为“湖南省见义勇为优秀大学生”。2011年2月,应届毕业生蔡凯元同学志愿赴西藏阿里支教,受到学院内外的一致称赞。

三、学生党建工作与特质人才培养相结合,实现高技能人才培养的目标

一是以全面实施6S管理为抓手,提升学生职业素养。按企业精益生产要求,在实训基地实施“6S”(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理,并在教室、图书馆、学生宿舍、办公室、食堂等场所全面推行。编制了《6S推行手册》,制订了切实可行的6S管理规范,把6S管理作为学生思想政治素质考评、课程考核和班级考核的重要内容,使6S管理贯穿到了学生学习、生活的每个环节,有效促进了学生职业素养的养成。

二是以顶岗实习为抓手,提高学生就业竞争力。学院将顶岗实习作为一门必修课程纳入人才培养体系,并且选择优秀的大中企业作为顶岗实习单位。学院将学生党支部建到学生顶岗实习企业。通过顶岗实习这个关键环节,辅导员、班主任利用学生亲历的或身边的事情,教育引导他们树立正确的价值取向,帮助他们提高社会适应能力和人际交往能力;而且也将就业工作“一把手”工程真正落到了实处。近三年来,学院历届毕业生有80%左右在顶岗实习时就实现了预就业。企业也因此降低了人力成本,并且获得了改进技术及管理的可行性建议。学院连续三次被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位”,2011年,还被国家教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。

三是以心理健康教育为抓手,培养高职大学生过硬的心理素质。学院成立了专门的心理咨询室,积极开展个体心理咨询、团体辅导、专题心理讲座、大学生心理健康节等活动,建立了寝室、班级、系部、学院四级大学生心理健康监控与预防体系,确保了学生心理健康成长。2010年,开展了“我的大学我做主”新生团体辅导活动、“亲情、友情、爱情——情系一生”和“美丽心灵,快乐女生”女生心理讲座、“大学生心理危机干预与自我调适”主题讲座,以及第七届大学生心理健康节系列教育活动。同时,为3017名新生进行了心理健康普查并建档,针对出现异常的509人进行了访谈与跟踪,建立博客“湖铁职院心理成长在线”。学院连续七次被评为湖南省大学生心理健康教育工作先进单位。多年来,学院未发生一起学生非正常死亡和群体性事件,校园安全稳定,学生健康成长。

我们党已走过90周年的光辉历程。高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在整个党的建设中具有特殊的地位,学生党建是高校党建的重中之重,抓好学生党建工作是高校党组织工作的重中之重,也是引领高职大学生成长成才的重要保障。我们将坚持“以学习者为中心”的办学理念,不断探索高校党务公开和党代表常任制等工作机制,不断创新高职学生党建工作的理念、方法和路径,以培养更多的高素质技能型人才。